美國芝加哥大學的研究人員近日研究發現，猴子的攻擊性或者友好行為可能來自遺傳，而人的情形與它們相似。

　　研究人員發現，由繼母帶大的猴子在日常行為中所表現出的攻擊性或友好行為，更像它們的親生母親，而不大像繼母。這一發現支持了有關人類某些社會行為來自遺傳的說法。此前，許多研究都發現，人們對社交的偏好和沖動性攻擊行為可能部分來自遺傳。

　　這一研究的實驗對象采用了恒河短尾猴，因為這種動物群體屬于母系社會，母猴通常都與她們的母親保持著非常相似的社會行為特征。這個實驗的目的是要證明這些社會行為是后天學來，還是先天遺傳下來的。此前，學者們普遍認為，在小母猴的社會行為發展過程中，對媽媽的模仿與學習，即后天的因素起著重要作用。

　　實驗是這樣進行的：達里奧教授將剛生下不久的兩個雌性小猴互相對調給對方的母親，然后連續三年觀察它們的社會行為，比如它們有多少次與同伴有身體的接觸，有多少次表現出攻擊行為，如威脅、拍擊、撕咬和追逐其它成員等，然后找出這些行為與兩個母親的相似性。

　　結果發現，這些小猴兒的行為與它們的繼母相似的地方不多，倒是更像它們的生母。比如，那些經常使用威脅或拍擊的方式行事的小猴兒，他們的生身母親也是一樣的“德性”。

　　美國加州大學洛杉磯分校的人類學教授瓊?希爾克說，“人類個體之間的性情與行為習慣各不相同，而且在一生中都變化不大，這個研究支持了這個事實，但是造成人們不同的性情與行為的因素來自先天遺傳還是后天環境的影響呢？比較難下定論。”

　　北京大學心理學系的比較心理學教授蘇彥捷說，心理學界通常認為有些行為能力的形成受先天的影響多一些，而有些行為受后天環境的影響更多一些。她認為，將此研究的結論推廣到其他行為或者種群時還須慎重。“首先，就同一物種的動物個體而言，不同水平的行為能力受遺傳影響的程度不一樣。比如，美國愛默里大學的心理學家研究恒河猴和紅面猴攻擊與和解行為后發現，和解行為是可以學習的。其次，不同物種的同類行為的發展水平也不同，如人類的攻擊行為會受到道德發展水平的影響，猴子不同。”

　　她認為，本研究發現了遺傳對于幼短尾猴行為與性情的影響，對幫助人們理解進化過程中靈長類和人類的行為與性情的發展有積極意義。這一研究結果發表在最近一期的《發展心理生物學》雜志上。