在日常生活中，大家需要注意寶寶的智力發育，不同階段寶寶的智力發育需要的營養不同，并且在日常生活當中大家需要注意寶寶的智力發育問題要全方面的進行發育，這樣才有助于孩子的身心健康，構成智力的五種因素，觀察力注意力，記憶力構成兒童智力的五種因素?

構成智力的五種因素

1、觀察力：是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認識，并通過對現象的觀察，提高對事物本質認識的能力。我們可以在學習訓練中增加一些訓練內容如觀察和想像項目，通過訓練來提高學員的觀察力和想像力。

2、注意力：是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學員能全神貫注地長時間地看書和研究課題等，而對其他無關游戲、活動等的興趣大大降低，這就是注意力強的體現。

3、記憶力：是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。如我們到老時也還記得父親母親年輕時的形象，少年時家庭的環境等一些場景，那就是人的記憶在起作用。

4、思維力：是人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力。當人們在學會觀察事物之后，他逐漸會把各種不同的物品、事件、經驗分類歸納，不同的類型他都能通過思維進行概括。

5、想象力：是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。比如當你說起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識面的基礎上完成的。

平時大家需要注意孩子的思維變化，并且在日常生活當中，應該注意他們的調理方式，而且，也要注意合理的進行保健，有效的給孩子做教育，以免孩子身心健康受到影響，并且在日常生活中，我們需要注意一些保健方式，平時大家需要注意觀察孩子的變化能力。