對(duì)于我們五歲四個(gè)月的寶寶來(lái)說(shuō)，到底有什么樣的智商才能夠給我們的寶寶帶來(lái)非常好的效果，得在平時(shí)的時(shí)候是不是也會(huì)危及我們寶寶的身體，給我們的小寶寶帶來(lái)非常大的傷害的，五歲四個(gè)月的孩子智商特點(diǎn)到底是什么樣子的？具體的就讓我們一起來(lái)了解一下。

能力加油站

爸爸多跟孩子玩 ：

因?yàn)榘职帜軌蚪o寶寶更多的自由去探險(xiǎn)，不會(huì)傾向于溺愛(ài)和過(guò)分保護(hù)。與爸爸的共同活動(dòng)，對(duì)孩子的主要好處有：獲得高智商、減少暴力行為、建立良好的社會(huì)行為，使寶寶能更好地迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn)。

關(guān)于智商

客觀地說(shuō)，雖然90%以上的孩子都是在正常范圍，他們既不超常也不遲滯。但孩子的智商是有很大差異的。 ■ 大多數(shù)智商高的孩子都有一些特點(diǎn)：

遠(yuǎn)血緣婚配生育的孩子。

父母在最佳生育期生育的孩子。

吃母乳長(zhǎng)大的孩子。

體重適中的孩子。

堅(jiān)持吃好早餐的孩子。

勤于活動(dòng)的孩子。

孩子的智商高低、除與遺傳、營(yíng)養(yǎng)以及早期智力開(kāi)發(fā)等因素有關(guān)外，給孩子一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境也特別重要。

■ 最好不要給孩子測(cè)智商

國(guó)內(nèi)為孩子測(cè)智商的機(jī)構(gòu)不少，但真正權(quán)威的不多，其科學(xué)性和嚴(yán)肅性也大打折扣。因?yàn)�，測(cè)智商，絕不能像查視力、測(cè)身高、體重那么簡(jiǎn)單和機(jī)械。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)智商的測(cè)定是極其嚴(yán)格的，而且軟硬件都非常過(guò)硬。即便如此，孩子當(dāng)時(shí)的生理狀態(tài)和心理狀態(tài)都直接影響到測(cè)試結(jié)果。

專 家殷紅博觀點(diǎn)：當(dāng)今智商測(cè)試內(nèi)容僅包含語(yǔ)言、數(shù)字和圖像，不夠全面，人的智力因素大大超過(guò)這三方面。單純以此來(lái)衡量一個(gè)孩子的智力，對(duì)孩子本身有失公允， 如果再有意無(wú)意地給孩子某種心理暗示，很可能對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)不利。因?yàn)椋?至15歲的兒童處于成長(zhǎng)發(fā)育的鏡像自我認(rèn)知階段，他們要通過(guò)他人的反應(yīng)來(lái)認(rèn)識(shí) 和判斷自我。

重要的是：人的智商是變化的，一次測(cè)試只能說(shuō)明孩子此時(shí)此刻的智力狀態(tài)，不能由此一錘定音，把它視為對(duì)孩子一生智力的評(píng)判。

建議年輕父母：如果沒(méi)有明顯的超常、弱智或心理問(wèn)題，最好不給孩子測(cè)智商。 ■ 可以提升孩子的智商

孩子的智力能不能提升，答案是肯定的。當(dāng)然，方法要科學(xué)和適度，否則欲速則不達(dá)。首先掌握幾個(gè)要點(diǎn)：

親情交流

興趣第一

游戲加玩具

外出寫(xiě)生

聽(tīng)曲填詞

讓孩子動(dòng)手 ■ 一則故事

美國(guó)著名的心理學(xué)家羅森塔爾考察某高校時(shí)，隨意從學(xué)生名單中抽出18人的名字寫(xiě)在一張表格上，告訴校長(zhǎng)：“根據(jù)科學(xué)檢測(cè)，他們都是高智商的優(yōu)秀人才。

一年后，羅森塔再次來(lái)到該校時(shí)，從校長(zhǎng)那里證實(shí)了這18位學(xué)生的進(jìn)步確實(shí)非常大。數(shù)年以后，這18位學(xué)生在不同的崗位上都有所作為，做出了不同凡響的成績(jī)。

這就是有名的“羅森塔爾效應(yīng)”，它說(shuō)明了充分肯定對(duì)人才成長(zhǎng)的激勵(lì)與促進(jìn)作用。

可見(jiàn)，人的智商是離不開(kāi)激勵(lì)和培養(yǎng)的。

媽媽爸爸要知道

孩子胃口不好，可以適當(dāng)在膳食中增加小米，小米既能開(kāi)胃又能養(yǎng)胃，具有健胃消食、防止反胃、嘔吐的功效。小米富含維生素B1、B2，可防止消化不良及口角生瘡的功能。 - 珍視孩子的 “發(fā)現(xiàn)”。家長(zhǎng)重視和認(rèn)真對(duì)待的神情;鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)的語(yǔ)言;引導(dǎo)和傳授知識(shí)的態(tài)度，對(duì)充滿好奇心的孩子來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，這能激發(fā)幼兒的求知欲。

一起玩兒

注意力訓(xùn)練——翻牌游戲

步 驟：1、把撲克牌中對(duì)子挑出來(lái)，比如一對(duì)5、一對(duì)9等，一般來(lái)說(shuō)開(kāi)始時(shí)12張到16張之間的數(shù)量比較合適;2、然后把這些牌依次反轉(zhuǎn)，和孩子一起玩，每人 可以連續(xù)翻兩次牌，如果翻到一對(duì)就收下牌，如果翻到不同的就把牌放回去，再反轉(zhuǎn)扣上，誰(shuí)最后手中的牌最多，誰(shuí)就贏。

道具：撲克牌

小提示：這個(gè)游戲需要孩子集中注意力記憶看到的每張牌的位置，可以說(shuō)相當(dāng)難哦，不過(guò)很有趣，你的孩子一定很喜歡游戲作用：發(fā)展孩子的注意力。

在平時(shí)的時(shí)候，我們一定要按照正確的方式來(lái)改善我們寶寶的智商的特點(diǎn)才是最好的，所以及時(shí)的按照正確的方式來(lái)做，保護(hù)著我們寶寶的生命，否則的話也會(huì)傷害到我們的身體，給我們的生活帶來(lái)非常大的困擾，影響著我們的安全。