今年50歲的王阿姨拿到了由相關部門頒發的“育嬰師”資格證。而她的這些系統學習，完全是為了過兩年當外婆做準備。

當“懂科學”的外婆

當奶奶、外婆還要學？可做過母親的王阿姨卻為此煞費精力。原來，退休在家的她只有一個女兒，如今已參加工作。想著女兒在一兩年內即將結婚生子，她決定當個“懂科學”的外婆。

王阿姨告訴記者，以前她剛做母親的時候，家里的老人幫忙看孩子，只管吃飽穿暖，孩子不吵不鬧就行。實際上，她發現老一輩的育兒方式存在很多誤區，諸如采取強制態度對待孩子“偏食”、產婦坐月子時不能洗澡等等。不僅如此，兩代人的教養方法不一致，還很容易導致家庭矛盾。

培訓班里的大齡學生

幾個月前的一天，報紙上一則“育嬰師”培訓的信息讓王阿姨怦然心動。今年，王阿姨在一家家政培訓班里開始了為期兩個月的學習。跟一般的月嫂不一樣，王阿姨參加的育嬰師培訓，學習的內容除了0至3歲的嬰幼兒生活護理外，還要學會設定成長個性化教學，設計游戲活動，開展運作技能訓練，智力開發、社會行為及人格培訓等等。

經過筆試和實踐考試，王阿姨拿到了由省勞動和社會保障局頒發的“育嬰師”資格證。“在培訓班，我和另一位阿姨是年紀最大的。”

不再當“寵孫”一代

“家庭是最好的早教學校，讓我們這一輩人做一代合格的爺爺奶奶，不再單純地寵孫子。”王阿姨說。

采訪中記者發現，和王阿姨一樣，如今越來越多的老人對隔代教育更加重視了。