孩子患上了智力低下這種疾病后家長們要怎樣幫助孩子治療呢，家長們要怎樣幫助孩子開發智力呢，這些知識對家長和患者很有幫助，今天我們來介紹一下這些知識，家長們要好好的學習這些知識，家長們要認真的學習，希望對家長們有幫助。

早期如何智力開發

1、加強口語刺激。這不僅有利于加強第二信號系統的活動，擴大感知覺的刺激范圍，加強注意的廣度，提高記憶的效果，而且也有利于思維的提高和想象的豐富。刺激的方法主要有：多與孩子交談、讓孩子模仿大人說話、鼓勵孩子用正確的口語表達自己的需要、積極創造孩子彼此之間進行口語交往的情境和條件。

2、重視智力游戲。游戲是孩子的主導活動。通過游戲，孩子的感知、注意、記憶、思維和想象等能力能顯著發展起來，如視覺敏度顯著加大，記憶數量和質量顯著提高等。

3、組織觀察活動。這對激發孩子的求知欲，發展觀察力，培養記憶力，提高思維水平，促進言語的發展都具有無可替代的作用。因此要盡量多地激發孩子的觀察興趣，在觀察過程中指導孩子掌握觀察方法，要求孩子用自己的語言來描述所見所聞，提高抽象概括能力和語言表達能力。

4、編講益智故事。故事是孩子最容易接受的通俗易懂的藝術形式，不但能擴大知識面，而且更重要的是還能培養孩子的注意力，提高他們的記憶力，發展他們的想象力。在給孩子講故事時，語言要明白、通俗、生動，要講究故事的智力價值，發揮益智功能。

5、抓好早期學習。學齡前孩子學習活動的主要目的在于開發智力。這個年齡段的兒童不能夠把學習和游戲完全分離開來，因此，以游戲為手段抓好早期學習十分重要，讓孩子在游戲的過程中，增強注意力，增進思考力，提高記憶力，同時獲得相應的知識。

讓智障兒聰明起來

用“感知”刺激智力發育

要提高孩子的智力水平，訓練孩子的感知覺是不可忽視的一環。新生兒已經有了視覺、聽覺和觸覺反應，家長可以通過讓孩子觀察、注視，追蹤彩色、運動的物體來訓練孩子的視覺;通過讓孩子尋找能發出聲響的玩具，聽音樂，給孩子讀故事等來訓練孩子的聽覺;通過和孩子擁抱，用粗毛巾擦身體，讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等來訓練孩子的觸覺。

有的智障兒感觀靈敏度差，感受外界的能力不足，不能正確地區分顏色、聲音，家長可以多帶孩子上動物園或外出郊游，不斷地講述在動物園中或野外看到的各種動物的形狀、聲音、生活習慣，結合圖片向孩子講述，反復的刺激可以加深孩子對外界事物的了解。當再次出現上述情景時，就會使他有反應，增強識別的能力。

日常生活中，要注意訓練孩子的認知能力。教孩子認識日常用品，掌握它們的名稱，并且要多教孩子一些常識，例如一星期有幾天，太陽從哪邊出來和落下，教孩子認識時間、認路和乘車，等等。

提高智力的營養保障

多數專家認為，只靠以上的訓練仍不能很好地全面提高智力，充足的營養也是不可或缺的。

在嬰幼兒期，必須提倡母乳喂養，合理添加輔食。在正常的飲食結構中，還必須根據智障兒的具體情況及時添加一些微量元素，包括鐵、鋅、硒、鈣，這樣對患兒身高、智力、運動的發育都有較好的改善作用。

上面介紹的是如何治療智力低下這種疾病，家長們要好好的學習這些知識，家長們要知道只有自己掌握了這些知識，才能在圣活中更好的照顧自己的孩子，這樣孩子的健康才會有保障，孩子才會幸福快樂的生活，最后祝愿患者早日康復。