父親的缺失破壞了正確的家庭結(jié)構(gòu)和關(guān)系，也使得孩子缺少了性別的模板，導(dǎo)致性別荷爾蒙混亂。心理學(xué)的專家認(rèn)為，這也是當(dāng)前社會(huì)上越來越多地出現(xiàn)所謂“第三性”的一大原因。

管教孩子時(shí)父親讓出陣地、母親付出很多，效果會(huì)理想嗎?專家們都說不見得，甚至后果嚴(yán)重。“它破壞了正常的家庭結(jié)構(gòu)和關(guān)系。一旦父親缺位，母親就會(huì)用高度的熱情去填補(bǔ)，這是一種錯(cuò)位與顛倒，甚至出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)?lsquo;嚴(yán)母慈父’格局，使孩子的發(fā)展偏離正常軌道、甚至心靈扭曲。”專家告訴記者。

有位女大學(xué)生快畢業(yè)了，但她不知道自己今后該與男人還是女人在一起生活，而她并不是雙性戀者。楊洪認(rèn)為，出現(xiàn)這樣的情況，就在于她在家庭中沒有建立起性別認(rèn)同感，因此難以建立身份認(rèn)同、并適應(yīng)社會(huì)。

事實(shí)上，“嚴(yán)母慈父”很多時(shí)候是“嚴(yán)母缺父”，而父親的缺失讓孩子缺少了性別的模板，專家認(rèn)為，這也是當(dāng)前社會(huì)上越來越多地出現(xiàn)所謂“第三性”的一大原因。世界由男女兩個(gè)性別組成，所謂“第三性”是對(duì)男孩女性化、女孩男性化的一種“戲說”。“男孩子如果沒有了父親的榜樣，在女性的環(huán)境下長大，容易膽小、不夠勇敢、缺乏擔(dān)當(dāng)、娘娘腔，舉手投足、衣著裝扮都帶有濃厚的女性色彩。要知道，母親養(yǎng)育的是‘男孩’，父親培養(yǎng)的才是‘男人’。另外，父親教育的缺失也會(huì)影響女孩的成長，因?yàn)檎�常的家庭結(jié)構(gòu)里需要一個(gè)男性化的人，慢慢地，女孩會(huì)在無形中承擔(dān)起一部分男性的角色。”

專家指出，父親缺失對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。“因?yàn)楦赣H的缺失，導(dǎo)致婚姻關(guān)系、夫妻關(guān)系沒有一個(gè)模板，孩子不知道心目中的父親應(yīng)該是怎樣的一種形象，只是拼命地工作、賺錢，這對(duì)孩子將來婚姻的影響是致命的，因?yàn)樗?她會(huì)不知道該找一個(gè)什么樣的妻子/丈夫，也不知道自己該做一個(gè)什么樣的丈夫/妻子。”