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喝一口VS喝一瓶的心理學

喝一口VS喝一瓶的心理學

一些心理學實驗的弊端在于只在實驗室里做一次。如果讓被試每天參與同一個實驗,實驗結論還會是一樣嗎?在實驗室里喝一口可樂和拿回家喝一瓶是不同的。

我有時候特別羨慕“實驗心理學家”和“行為經(jīng)濟學家”。他們常常能以非常直觀的邏輯,在大學里找一幫學生受試者做一些特別方便的“實驗”,寫成一篇簡明易懂的論文,證明的不過是一個顯而易見的結論,然后還能經(jīng)常發(fā)表在 Science 之類的頂級刊物上,并且被媒體和博客大肆報道。相比之下,物理學家們就算投入幾百萬美元做實驗,加上外行根本看不懂的理論推導,結論完全不顯然的情況下,也未必能確保一篇 PRL 和十五分鐘的名望。

人們就是喜歡心理學。本文并不是為了抒發(fā)怨念,其實我也喜歡心理學 — 我從來不在博客上談論自己寫的論文,卻經(jīng)常談論心理學實驗。本文要說的是這些心理學實驗的一個重大弊端。

最近中文媒體上流傳非常廣泛的一個心理學實驗是德國人做的,說護身符的確能給人帶來好運,因為是一種積極的心理暗示。這個研究的方法是:

在德國科學家進行的一場實驗中,數(shù)十人被叫來進行一場高爾夫比賽,其中一半人被告知使用的是在多場比賽中給選手帶來好運的幸運球,而另一半人則被告知使用的只是普通球。比賽結束后,科學家發(fā)現(xiàn)使用“幸運球”的選手的擊球入洞率要比使用普通球的選手高出近40%。

首先這是心理實驗庸俗化的一個典型例子,因為關于積極心理暗示效應的實驗早就汗牛充棟,比如在 Predictably Irrational (《怪誕行為學》)這本書里就介紹了好幾個。其中一個說傳統(tǒng)上人們都認為亞洲學生數(shù)學好,而女生的數(shù)學不好,那么亞洲女生呢?在試驗中找一幫亞洲女生分成兩組做數(shù)學測驗。測驗前心理暗示其中一組在強調(diào)她們是亞洲人;另一組則強調(diào)她們是女生。結果果然,第一組的成績好于第二組。